تور و اوردوی اندیشمندان

اردو فعالیتی سازمان یافته، نظام مند و هدفمند است که به صورت گروهی با برنامه های معین، تحت نظارت و هدف مربی در محیطی خارج از مدرسه و بیرون از محدوده فعالیت های روزمره و در فضایی کاملاً متنوع، مساعد و بانشاط، و با هدف تربیت و سازندگی برگزار می گردد. گرایش غالب در اردو، آموزشی و پرورشی است.

اردوگاه نیز به مکانی گفته می شود که جمعی از افراد برای مدت محدود مطابق شرایط زمان و مکان، در آن به سر می برند. امروزه نقش اردو در رشد و شخصیت دانش آموزان، اجتماعی شدن و باورپذیری آن ها امری غیرقابل انكار به شمار می رود و از همین روست كه اغلب كارشناسان آموزشی بر لزوم برگزاری اردوهای علمی، معنوی و تفریحی برای دانش آموزان توافق نظر دارند.

در اردو باید رعایت سلسله مراتب را نمود . جهت جلوگیری از حوادث و دیگر مسائل در برگزاری اردو لازم است اردو به دسته های کوچک تر تبدیل شده و مسئول جهت آنها انتخاب شود و انجام دستورات مسئولین را جزء وظایف اردو شمرد. این مساله موجب پذیرش سلسله مراتب در جامعه نیز خواهد شد.

تببین هدف برای اردو نیز یکی از مهم ترین بخش ها در برنامه ریزی اردوهاست. وقتی قرار است اردویی برای دانش‌آموزان برگزار شود باید اهداف این برنامه مشخص باشد به این مفهوم كه برای چه مقطع سنی و به چه منظوری این اردو برگزار می‌شود و قرار است دانش‌آموزان در چه زمینه‌هایی آموزش ببینند.

برنامه ریزی و اجرای سفر و اردوها یک ضرورت است. تعلیم و تربیت در بطن خود فرآیندی است كه دستیابی به اهداف آن مستلزم انعطاف پذیری، توجه به علایق و استعدادهای بچه ها و استفاده از فعالیت های طبیعی است. چنین بینشی باعث شده است كه امروزه در بسیاری از كشورها، تعلیم و تربیت در هوای آزاد، یا آموزش در اردوها مورد توجه قرار گیرد.

دبیرستان غیر انتفاعی اندیشمندان سعدی نیز با اتکا به موارد بالا اقدام به برگزاری اردوهای تفریحی ، علمی در راستای نیل به اهداف خود و مواردی که در ذیل ذکر میگردد میکند  :

• کشف و پرورش استعدادهای نهفته.
• ایجاد روحیه و نشاط همراه با تفریحات سالم در زندگی نوجوانان و جوانان.
• آشنایی با زندگی عملی و بدون اتکاء به دیگران،‌تقویت روحیه خدمت و زندگی اجتماعی و آشنایی با فعالیت های گروهی.
• برقراری روابط عاطفی مطلوب بین مربی و متربی.
• کشف و شناخت ناهنجاری های روحی و مشکلات رفتاری نوجوانان و جوانان.
• بررسی و آشنایی با مسایل تاریخی،‌فرهنگی، مذهبی، سیاسی، اجتماعی و هنری.
• آموزش فنون مهارت های مختلف در اردو.
• ایجاد یک خاطره خوش و به یاد ماندنی که تداعی کننده یکسری مفاهیم و ارزش هایی مثبت که در زندگی آینده نوجوانان و جوانان مفید واقع گردد.
• تخلیه انرژی مازاد نوجوانان و جوانان در محیط کنترل شده اردو و ایجاد تعامل سازنده
•  ایجاد بستر مناسب برای تمرین یک زندگی دسته‌ جمعی
• تقویت حس تعاون و همکاری از طریق سپردن کار و مسئولیت‌ها
• کسب تجربه در زمینه‌های مختلف اجتماعی، اخلاقی و فرهنگی همچنین تقویت بنیه اعتقادی
• کمک به فرایند اجتماعی شدن و ارتقای این گونه مهارت‌ها
• افزایش آگاهی‌های عمومی و یا اختصاصی مربوط به دروس نظری مدارس با انتقال مفاهیم به صورت دیداری و مستقیم که بسیار آسان‌تر از شیوه بیانی است.
• انتقال عملی اهمیت نظم و انضباط در زندگی شخصی به شرکت کنندگان
• کنترل و آموزش مسائل بهداشت فردی به کمک بررسی و ارزیابی دقیق با تشویق و ترغیب
• گسترش و تعمیق مهارت‌های فردی و ارتقای سطح هوشیاری و قدرت درک و دریافت شرکت کنندگان
• ایجاد زمینه مناسب برای رشد و شکوفایی استعدادهای فردی
• آمادگی افراد برای مقاومت در برابر مشکلات و تنگناها
• ارضای نیازهای عاطفی و روانی متناسب با فراخور سن و پایه تحصیلی
• آشنا سازی دانش‌آموزان با شرایط زندگی همچنین شرایط فرهنگی اقتصادی و اجتماعی مردم در سراسر کشور
• تقویت روحیه جمع پذیری و قانون ‌مندی و برخورداری از نظام معین.
• آشنایی با دوستان جدید و انس و الفت با آنان.
• آشنایی با فرهنگ‌های بومی شهرها.
• آشنایی با شخصیت های مذهبی، فرهنگی، موثر و تاریخ ساز.
• آشنایی با اماکن زیارتی، باستانی، سیاحتی و فرهنگی.
• کسب تجربه و مهارت‌های زندگی دسته جمعی.
• دیدن شهر‌های جدید، اماکن زیارتی و تفریحی.
• تقویت روحیه اعتماد به نفس و هم‌ زیستی در شرایط خارج از زندگی معمولی خانوادگی.
• تقویت روحیه دینی.
•  بازشناسی توان شخصی نقش خویش.
•  تمرین زندگی مستقل از خانواده.